Яблоко, Настя, ёжик, море, книга, ель, ягода, реки, пена, юла, люди, рябина, клён

Вставьте пропущенные буквы, знаки препинания.

Сделайте синтаксический разбор выделенных предложений, составьте схемы.

Выпишите слова, где гласные е, ё, ю, я обозначают два звука. Сделайте частичную транскрипцию этих слов.

Рефлексия. Продолжите фразу.

1. сегодня я узнал…

2. было интересно…

3. было трудно…

4. я выполнял задания…

5. я понял, что…

6. теперь я могу…

7. я приобрел…

8. я научился…

9. у меня получилось …

10. я смог…

11. я попробую…


Прочитайте также: